前期

准备

（2月下旬前）

1

成立组织机构

成立领导小组、办公室，确定1名联络员

2月下旬

2

制定实施方案

根据县教育局实施方案，结合学校实际，制定实施方案

3月4日前

3

动员部署

召开动员大会，部署活动

3月7日下午

学习教育听取意见

（2月—4月）

1

学习

讨论

三思三观

通过专题学习、专题党课、专题报告会等形式，通过集中学习和自学，做到“三思三有”，撰写学习体会。

3月中上旬

2

主题教育

通过开展“五个一”工作，充分发挥先进典型的教育激励作用

全年

3

专题活动

开展“教育问计走千家”活动，充分联系群众，服务学生、家长关注的热点、难点问题；开展“我为我校发展建言献策“活动，广泛听取师生对学校工作的意见建议

全年

4

四进四服务

依托文明学校创建和教学常规体检，抓好进课堂、进年级组、进寝室、进社区，服务重点工作推进、学校改革发展、教育民生改善、师生健康成长

3月—7月

活动

环节

序号

活动内容

任务要求

时间节点

备注

学习教育听取意见

（2月—4月）

5

征求

意见

座谈交流

学校领导班子成员教职工代表、学生代表座谈会，了解师生群众反映强烈的切身问题

3月中下旬

7

问卷调查

组织开展问卷调查，征求教职工、离退休教师、学生，有关学校发展的意见

3月下旬—4月上旬

查摆问题开展批评

（5月—7月）

1

党性体检

各学校（单位）领导班子成员对照下发的“四风”问题具体表现，书面条目式列出个人突出问题，报督导组审核把关

5月上旬

2

组织生活会

以支部为单位，召开专题民主生活会，按照“人人说我、我说人人”的要求，开展严肃认真的批评和自我批评。

7月上旬

整改落实建章立制

（7月—8月）

1

党员民主评议

学校党组织组织开展党员集中民主评议，处置、帮教一批不合格党员

7月初

2

抓好师德师风建设

全面建立师德师风建设责任制和实施师德师风检查制度,建立健全师德承诺制度；查处有偿家教、滥发教辅资料、体罚学生等行为

8月底前

3

抓好“六个校园”建设

全面深化“平安校园”、“文明校园”、“美丽校园”、“无烟校园”、“阳光校园”、“和谐校园”

8月底前

4

建章立制

坚持边学边改，围绕解决“四风”方面突出问题，健全完善一批联系服务群众方面的制度机制

7月—8月

总结完善提高

报送教育实践活动工作总结

9月